Reciclaje es un término utilizado para designar el reaprovechamiento de ciertos materiales como materia prima para un nuevo producto. Muchos materiales pueden ser reciclados y los más comunes son el papel, el vidrio, el metal y el plástico. El reciclaje permite minimizar la utilización de fuentes naturales (muchas veces no renovables) pero también disminuir la cantidad de residuos producidos.
Regla de los 3 Rs
Reducir
La reducción es la primera opción para disminuir problemas con la gestión de residuos. Las industrias pueden hacer mucho por reducir la cantidad de residuos producidos, utilizando nuevos materiales y adoptando nuevos procesos y tecnologías que contaminen menos. También los consumidores deben contribuir a la reducción del peso y volumen de sus residuos.
Reutilizar
Hay ciertos objetos que están pensados para que se utilicen varias veces. Optar por este tipo de productos disminuye a corto plazo la cantidad de residuos domésticos que tienen que ser eliminados.
Reciclar
Reciclar es una forma de valorar un material que ya fue utilizado antes, transformándolo en otro material útil; permite disminuir la cantidad de residuos, ahorrando recursos naturales y energéticos. Para que los materiales pueden ser reciclados primero deben de ser separados por tipos.
TAREA
En los días de hoy, en los que el tema del cambio climático es tantas veces mencionado, es importante conocer un método cuyo objetivo es disminuir la producción de residuos y por lo tanto de combatir la contaminación de nuestro planeta. Para ello, os reuniréis en grupos de 4 personas y cada grupo elegirá un tipo de material reciclable.
Realizareis una presentación PowerPoint y un trabajo en Word (máximo 10 hojas). El plazo para presentar el trabajo escrito es el 2 de Febrero y en esta fecha se decidirá cuando empiezan las presentaciones orales (duración máxima 15min entre todos).
Además, deberéis reciclar papel vosotros mismos en un laboratorio del I.E.S.
PROCESO
Cuando los grupos estén formados y el material reciclable del cuál vayáis a realizar el trabajo decidido, debéis de incluir en dicho trabajo todo el proceso de reciclaje desde su separación en casa y recogida de los contenedores hasta el nuevo producto final. Para realizar la práctica debéis consultar el protocolo que está en una de las páginas web facilitadas.
RECURSOS
Aquí están diferentes páginas web donde podéis encontrar información útil para la realización de las tareas.
http://es.wikipedia.org/wiki/Reciclaje
http://www.educared.net/concurso/586/reciclaje.htm
http://www.redcicla.com/
http://www.fundacion-biodiversidad.es/opencms/export/fundacion-biodiversidad/pages/biodiver/para-ninyos/juegos/reciclaje.htm
http://www.scout.org/around_the_world/region_interamericana/scouts_en_accion/programa_de_jovenes/adolescentes/tecnicas_y_manualidades/reciclaje_artesanal_de_papel
EVALUACIÓN
Los trabajos realizados se evaluarán de la siguiente forma:
La presentación oral valdrá un 30% de la nota final. Se valorará la forma de exposición, organización, argumentación, las respuestas a preguntas pertinentes y también se tendrá en cuenta la evaluación por parte de los compañeros.
- El trabajo escrito valdrá un 50% de la nota final. Se valorará el contenido, capacidad de síntesis, trabajo de búsqueda y bibliografía.
- El trabajo práctico valdrá un 20% de la nota final. Se tendrá en cuenta la participación e interés demostrado por el trabajo.
CONCLUSIÓN El objetivo de este trabajo es que los alumnos se familiaricen con el proceso de reciclaje adquiriendo conceptos básicos y que tengan consciencia de su importancia para preservar nuestro planeta tal y como lo conocemos. Además se pretende que los alumnos practiquen la búsqueda de información en la web, la capacidad de síntesis después de obtenida y analizada esta información, y desarrollen aptitudes orales y argumentativas.
